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安顺市民族职业技术学校专业设置规划
时间:2012-12-16 [ ] 浏览次数:5192 来源: 视力保护色:

  为了贯彻《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发〔2012〕2号)、《贵州省中长期教育改革和发展规划刚要》、《安顺市中长期教育改革和发展规划刚要》、《贵州省人民政府关于进一步加快高中阶段教育发展的意见》、《贵州省“十二五”教育事业发展专项规划》、贵州省三项突破工程办《关于贯彻落实国发〔2012〕2号文件精神建立完善教育基建项目库的紧急通知》(办发〔2012〕2号)等文件的精神,按照《贵州省教育厅关于进一步加强职业院校专业建设的意见》的要求以及全国和省市职业教育会议精神,把我校建设成在学前教育、旅游服务、信息技术、机械制造、现代农业、民族民间文化等领域具有重大影响的国家级示范性中等职业学校的发展目标,培养高素质技能型、实用型专门人才,满足经济社会建设需要的发展定位,推动我校专业建设,特制订本规划。

  一、学校概况

  我校原名安顺市民族师范学校,创建于1976年;是贵州省重点中等职业学校、“贵州省教育干部培训基地”。学校服务对象为安顺全市。学校地处安顺,为黔中文化底蕴丰厚之乡。目前安顺有269万人,年初中毕业学生4.5万人,升入普通高中者约1.2万人,到中等职业学校就读约1.2万人,尚有2万余人无法升入高一级学校就读。学校生源基础很大,发展前景极好。按照《安顺市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《安顺市加快学前教育发展实施方案》要求,我校作为市级龙头中职学校,须在2013年达到在校生5000人办学规模,为安顺市中等职业教育作出更大贡献。2010年,学校投资3000万元,启动了基础设施建设工程。现学生公寓、食堂已建设完成并投入使用,实训大楼已完成土建,正在装修。目前,我校投资4300万元的二期工程已经开工建设,拟于年内投入使用。

  二、专业建设的现状

  学校现有独立自办专业三类14个:学前教育(艺术教育方向)、计算机应用技术、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、计算机速录、电子与信息技术,酒店服务与管理、旅游服务与管理、导游服务、景区服务与管理、观光农业、果蔬花卉、乡村旅游。另外与省内外部分优质高职或中职学校联办专业11个。其中有1个省级精品专业,3个市级精品专业。学校目前形成了以学前教育、信息技术、旅游服务为主线,逐步向多科兼容的综合化发展的专业设置格局。

  三、专业建设的指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,立足创新、突出应用、强化特色、优化结构,总体推进我校专业建设水平;主动适应行业以及省市乃至新一轮西部大开发的发展要求,加强专业建设,培养高素质技能型、实用型人才;以市场需求为导向,以行业为依托,加强专业建设和教师团队建设。加强各专业间的交叉融合和专业结构的优化组合,以为社会培养高素质技能型人才为目标,专业设置以满足地方经济的需要,积极进行“产教结合、校企一体” 探索,形成开办一个专业,创建一个实体的办学模式,强调厚基础、重实践,实施应用能力与综合素质协同培养的方案,形成学校的优势专业特色和人才质量特色,创造人才培养的良好环境。

  四、专业建设的目标

  (一)整体建设目标

  到2015年,形成专业结构合理,专业设置和人才培养模式符合社会需要,专业数量与学校规模(2015年学生人数达10000人以上)相适应,示范专业与重点专业、特色专业达到较高水平,专业之间优势互补、资源共享,使学校办学整体实力和水平有一个较大的提高。在现有14个专业的基础上,到2015年将新增或调整10个左右的专业(或专业方向),专业总量达到24个左右。专业建设发展应本着需要与可能兼顾、稳妥扎实的原则办事,力求每个专业都要办出质量,形成特色,以树立品牌。

  (二)具体专业建设目标

  根据省教育厅关于进一步加强职业院校专业建设的意见(黔教职成发[2011]449号)文件精神,结合我校实际,将进一步整合资源,重新定位,探索“校企一体、产教结合的办学模式,努力实现开设一个专业,开办一个实体的办学改革,把我校现有14个专业打造成为学前教育、旅游服务与管理、计算机应用三个专业群,力争将学前教育、旅游服务与管理建设成为省级示范专业,将计算机应用建设成为省级重点专业。同时积极开办观光农业、果蔬花卉、乡村旅游专业,将之打造成为省级特色专业。

  五、专业建设的内容和要求

  (一)学前教育专业群(艺术教育方向,含音乐、舞蹈、美术)

  1、现状

  我校建校已36年,是安顺市学前教育集团的龙头学校,幼儿教育专业开设时间早,教育教学经验丰富,是市级示范专业,在全省全市具有较强影响力。学校现有84名专业技术人员,中高级职称48人,在校学生2884人。学校占地面积160亩,建筑面积6.88万平方米,建有专门的音乐楼、礼堂,新修建的教学大楼、实训楼等为学前教育专业主要使用,能满足专业建设的硬件投入要求。

  2、专业建设目标

  在原有专业发展的基础上,与知名幼儿教育机构合作,创办幼儿教育管理公司,托管政府和小区建设的幼儿园,开办幼儿教育实体。同时,进一步加强专业能力建设,加强实训设施建设,将本专业建设成为省级示范专业。

  3、专业建设的主要内容

  一是成立幼儿教育管理公司,开办幼儿教育实体。

  二是根据专业办学实际,进一步加强实训基地建设,完善硬件设施。建设主要项目包括:(1)画室;(2)数码钢琴室;(3)钢琴教室;(4)舞蹈-形体教室。

  4、专业建设规划及资金估算

  预计规划建设投资:505万元。

  具体建设规划及经费:

阶段

基地项目名称

数量

投资金额

(元)

备注

第一阶段

1、画室

2个

517920

 

2、舞蹈-形体教室

5个

252500

第二阶段

3、钢琴教室

2个

2048160

 

4、数码钢琴室

10个

2236500

总     计

5055080

  (二)旅游服务与管理专业群(含旅游服务与管理、导游服务、酒店服务与管理、景区报务与管理)

  1、现状

  我校建校已36年,开办旅游服务与管理专业已经7年。学校地处贵州西部黄金旅游线上,境内有黄果树、龙宫、格凸河三个国家AAAAA级风景区,区位优势明显。古夜郎故地的神秀黔中安顺,正以“旅游兴市”战略,努力打造旅游城市品牌。学校与黄果树夜郎洞旅游公司、金谷公司,神龙公司等有较深入的合作办学,旅游教育教学经验丰富,在全市具有较强影响力。学校现有84名专业技术人员,中高级职称48人,在校学生2884人。学校占地面积160亩,建筑面积6.88万平方米,建有专门的旅游专业实训大楼,能满足专业建设的硬件投入要求。

  2、建设目标

  在原有专业发展的基础上,以旅游酒店作为投入,与投资商合作,注册成立股份制酒店服务公司,建设四星级酒店一座,开办旅游服务教育实体,开展“校企一体,产教结合”探索,为本专业学生提供实习基地。同时,进一步加强专业能力建设,加强实训设施建设,将本专业建设成为省级示范专业。

  3、建设的主要内容

  一是成立股份制酒店服务公司,建设四星级酒店一座,开办旅游服务教育实体,开展“校企一体,产教结合”探索。

  二是根据专业办学实际,进一步加强实训基地建设,完善硬件设施。建设主要项目包括:

  (1)烹饪(中西餐)实训室

  (2)前厅服务技能实训室

  (3)客房服务技能实训室

  (4)餐饮服务技能实训室

  (5)导游模拟实训室三通道非立体系统

  4、专业建设规划及资金估算

  预计建设规划资金:385万元。

  具体建设规划及经费:

阶段

基地项目名称

数量

投资额

(元)

备注

第一阶段

1、烹饪(中西餐)实训室

1个

1854300

 

2、前厅服务技能实训室

1个

184900

第二阶段

3、客房服务技能实训室

1个

169390

 

4、餐饮服务技能实训室

1个

275200

5、导游模拟实训室

1个

1367529

总     计

3851319

  (三)计算机应用专业群(含计算机应用技术、计算机平面设计、计算机动温与设计制作、计算机网络技术、计算机速录、电子与信息技术)

  1、现状

  我校建校已36年,开办计算机应用与软件专业已经7年。计算机教育教学经验丰富,在全省全市具有较强影响力。配合国家西部大开发战略,我市提出了“工业强市战略”,正全面开展航空城建设,打造西部装备制造中心。我校将立足安顺实际,根据“校企一体,产教结合”的办学思想,利用校内设备先进,师资队伍能力突出,技术力量强的优势,加强数字校园建设,同时作好与金铭实业有限公司、百灵制药厂等当地知名企业的合作,开办学校附属实训工厂。学校现有84名专业技术人员,中高级职称48人,在校学生2884人。学校占地面积160亩,建筑面积6.88万平方米,能满足专业建设的硬件投入要求。

  2、建设目标

  在原有专业发展的基础上,以学校土地作为投入,与投资商合作,建设股份制校办实训工厂,开办职业教育实体,开展“校企一体,产教结合”探索,为本专业学生提供实习基地。同时,进一步加强专业能力建设,加强实训设施建设,将本专业建设成为省级重点专业。

  3、建设的主要内容

  一是成立股份制实训工厂,开办职业教育实体,开展“校企一体,产教结合”探索。

  二是根据专业办学实际,进一步加强实训基地建设,完善硬件设施。建设主要项目包括:

  (1)计算机基础实训室

  (2)计算机组装与维护实训室

  (3)网络综合实训室

  (4)综合布线实训室

  (5)软件开发测试实训室

  (6)多媒体制作实训室

  (7)音视频制作实训室

  (8)IP数字监控实训设备

  (9)多媒体制作实训室

  4、专业建设规划及资金估算

  预计建设规划投资:1086万元。

  具体规划建设经费:

阶段

基地项目名称

投资额

(元)

备注

第一阶段

1、计算机基础实训室

774320

 

2、计算机组装与维护实训室

334755

第二阶段

3、网络综合实训室

1093846

 

4、综合布线实训室

796180

5、软件开发测试实训室

512060

第三阶段

6、多媒体教室

3639618

 

7、音视频制作实训

542160

8、IP数字监控实训设备

1774196

 

9、多媒体制作实训室

1398260

总     计

10865395

  (四)观光农业专业群(含观光农业、果蔬花卉、乡村旅游)

  1、现状

  我校地处贵州西部黄金旅游线上,境内有黄果树、龙宫、格凸河三个国家AAAAA级风景区,区位优势明显。古夜郎故地的神秀黔中安顺,正以“旅游兴市”战略,努力打造旅游城市品牌。学校与黄果树夜郎洞旅游公司、金谷公司,神龙公司等有较深入的合作办学,旅游教育教学经验丰富,在全市具有较强影响力。同时,安顺作为农业市,现有人口中绝大多数是农业人口。因此,发展观光农业、果蔬花卉、乡村旅游等涉农类专业,符合安顺实际。学校现有84名专业技术人员,中高级职称48人,在校学生2884人。学校占地面积160亩,建筑面积6.88万平方米,各类设施齐全,能满足专业建设的硬件投入要求。

  2、建设目标

  在原有专业发展的基础上,以学校师资人员优势,与相关乡镇联合,建设集经营、教学于一体的观光农业示范基地,将本专业建设成为省级特色学校,以职业教育实体发展促进当地农业发展,为“科教兴安”战略作出更大贡献。在解决我校学生实习实训的基础上,可辐射全市。同时,由于我校位于贵州西线旅游线的黄金区位,将可作为全省及全市的“校企一体,产教结合”示范性窗口学校。

  3、建设的主要内容

  一是成立联合开发实体,开展“校企一体,产教结合”探索。

  二是建设观光农业、果蔬花卉、乡村旅游实训基地。

  根据观光农业、果蔬花卉、乡村旅游办学实际,结合我校硬件建设情况,观光农业、果蔬花卉、乡村旅游实训基地建设主要项目包括:

  (1)观光农业温室(实验室)

  (2)果蔬花卉种植基地

  (3)渔业养殖基地

  (4)休闲娱乐服务设施、设备

  (5)客房服务设施、设备

  (6)餐饮服务设施、设备

  4、专业建设规划及资金估算

  预计建设规划总投资:1200万元。具体建设进度及经费:

阶段

基地项目名称

数量

投资额

(元)

备注

第一阶段

1、建设观光农业大棚实验室

1个

400万

 

2、建设果蔬花卉种植基地

1个

100万

3、建设渔业养殖基地

1个

100万

第二阶段

4、休闲娱乐服务大厅

1个

200万

 

5、建设农家乐餐饮服务大厅

1个

200万

6、建设农家乐特色住宿标间

1个

200万

总     计

1200万

  (五)其他专业建设

  学校专业设置立足现有,在条件具备的时候,开办数控技术应用、模具设计与制造、机械制造与控制、汽车制造与维修专业等工科类专业,探索办好农村电气技术、园林绿化、现代农艺技术、农产品保鲜与加工等涉农专业,开拓民族音乐与舞蹈、民族服装与服饰、民族工艺品制作、服装展示与礼仪等民族民间工艺专业方向,使学校办学进一步多元化,实现全方位发展,为安顺地主经济社会发展服务。

  六、规划的实施

  (一)加强对专业建设工作的领导。要贯彻立足重点(精品)专业,发展优势专业、特色专业,开拓新兴交叉专业的原则,实施以专业建设为龙头,推进专业建设、教学建设的总体发展战略。学校将成立专业建设领导小组,组织制订专业建设实施计划。

  (二)强化专业带头人和中青年骨干队伍建设。主要是高层次的培养和引进;建立和完善特聘教师(教授)制度;抓紧抓好优秀中青年骨干教师和专业带头人后备人选的选拔和培养工作;大力鼓励中青年教师攻读硕士学位和参加较高层次的专业进修,特别要重点资助教师攻读硕士研究生。要采取各种有力措施,培养和造就一批优秀的专业带头人。

  (三)建立专业建设检查评估制度。按国家和省市要求定期检查各专业建设的进展情况,并制定切实可行的整改措施,形成学校专业建设发展有效的长效机制。

  附件一:《专业布局与招生规模》

  附件二:基础设施建设项目费用表

  二○一二年二月二十八日

  附件一:

  专业布局与招生规模

序号

专业名称

代码

学制(年)

每年招生(人)

1

学前教育(艺术教育方向)

160100

1500

2

计算机应用技术

090100

100

3

计算机平面设计

090300

50

4

计算机动漫与游戏制作

090400

50

5

计算机网络技术

090500

50

6

计算机速录

091000

50

7

酒店服务与管理

130100

50

8

旅游服务与管理

130200

50

9

导游服务

130400

50

10

景区服务与管理

130600

50

11

数控技术应用

051400

200

12

模具设计与制造

051500

100

13

机械制造与控制

051100

100

14

汽车制造与维修

051700

200

15

电子与信息技术

091200

100

16

观光农业经营

010300

200

17

农村电气技术

012800

150

18

园林绿化

010600

150

19

现代农艺技术

010200

100

20

农产品保鲜与加工

012500

100

21

民族音乐与舞蹈

142900

150

22

民族服装与服饰

143200

150

23

民族工艺品制作

143500

150

24

服装展示与礼仪

142500

150

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